(
امتیاز از
)
روابط ناموزون در دانشگاه ها حاصل اعمال سلیقه ها است
نفیسه ابراهیمزاده انتظام- با آغاز سال تحصیلی جدید در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی بار دیگر مسئله اختلاط خارج از چارچوب و ناموزون دختر و پسر در رأس دغدغههای خانوادهها، صاحب نظران و مسئولین قرار گرفته است.
به گزارش «جوان»، مسئله مراودات دو جنس مخالف که در تربیت عامیانه ما از آنها به آتش و پنبه تعبیر شده، در بسیاری از جوامع آن قدر استحاله و از اولویتها خارج شده است که برای پرداختن رسانههای ایران به نمایندگی از افکار عمومیاجتماع به آن محل وقعی قائل نیستند. اما این موضوع در یک کشور اسلامیجلوه دیگری به خود میگیرد و قاعده این بازی بعضاً خطرناک تغییر میکند.
آنچه امروزه در دانشگاههای کشور در قالب ارتباط شکل میگیرد و کم کم به مد روز برای جامعه نوجوان و جوان کشور تبدیل میشود نامها و صورتهای گوناگونی به خود گرفته و به همین لحاظ از چند منظر قابل بررسی و تحلیل است. از سوی دیگر تعلیمات و احکام دین برای جامعهای که داعیه دینگرایی و دین مداری دارد و قرار است الگویی با کمترین نقص و خطا از حکومت اسلامیبه جهان عرضه کند، فراتر از روال اجرای یک قانون تعریف میشود.
آئین نامه شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز شاهدی آمد دلیل مدعا
بنابراین گزارش، این اولین باری نیست که مسئولان فرهنگی کشور به فکر راه چارهای ابلاغی و آئین نامهای برای مهار آتش ارتباطات بیتوجیه میان دختر و پسر، خصوصاً در محیطهای آموزشی افتادهاند. در این باره شورای عالی انقلاب فرهنگی در یکصد و بیست و یکمین جلسه خود در مورخ 6 مرداد سال 66 آئین نامهای را تحت عنوان حفظ حدود آداب اسلامی در دانشگاهها تصویب کرد که در 13مرداد همان سال ابلاغ شد. این آئین نامه به تشریح «حفظ حدود اخلاق اسلامی در برخوردها و معاشرتها» میپردازد. شورای عالی انقلاب فرهنگی در بند 14، مسئولیت اجرای این آئیننامه را به رؤسای دانشگاهها و مدارس عالی سپرده است که میتوانند با کمک کمیتههای انضباطی یا هیئتهای رسیدگی به تخلفات اداری به تخلفات رسیدگی کنند. این آئین نامه که سالهای انقلاب فرهنگی برای زدودن تربیت ایسمگرایی از طبقه روشنفکر و پرولتاریایی آن زمان که از روشنفکری غربگرایی را ملاک میدانستند تدوین شده امروزه در جامعهای که 32 سال از اسلامی بودن آن میگذرد دوباره مورد بازخوانی قرار گرفته است. مسئلهای که نشان از حساسیت موضوع برای تئوریسینهای دینی و اجتماعی و حتی خانوادهها و افکار عمومی دارد. با این حال هنوز و با وجود چندین آئیننامه و قانون و ماده و تبصره مشابه هنوز اجرای آنها بازدارندگی نظر قانونگذار را تأمین نکرده است.
اوضاع فعلی حاصل اعمال سلیقه است
در این باره محمد اسحاقی معاون برنامهریزی و هماهنگی شورای عالی انقلاب فرهنگی به «جوان» گفت: رعایت نشدن این قوانین در دانشگاهها به ذات ضوابط و مقررات بر نمیگردد، بلکه سلیقهای برخورد کردن مسئولین با آن و برخورد و واکنش بدون تدبیر و پیشبینی با ظرافتهای قوانین باعث بروز وضع موجود میشود. وی افزود: اینکه چگونه این قوانین به سمع و نظر دانشجو برسد و مشارکت آن را جلب کند و پیگیری و نظارت بر اجرای آن از جمله ضعفها به شمار میآید و الا این آئین نامهها و مقررات چندان سخت و غیر قابل انعطاف و اجرا نیستند و هرگز نیازها و ارزشهای انسانی را در مقابل هم قرار نمیدهند.
وقتی حداقلها رعایت نمیشوند
اسحاقی معتقد است ناهنجاریهای موجود در دانشگاهها به خاطر حداقلهای روابط بین دختر و پسر است که در برخی مراکز توسط عدهای رعایت نمیشود و در عین حال به چشم میآیند و باعث عکسالعملهای منفی میشوند. وی اختلاط را برقراری معاشرت خارج از آداب انسانی و اسلامی و شایسته محیط علمی تعریف کرد.
فتوای 11 مرجع تقلید در مورد اختلاط دختران و پسران در مراکز علمی
اختلاط دختران و پسران در برخی مراکز آموزشی مانند دانشگاهها، عدم نظارت جدی بر این مراکز و وظیفه مسئولان آموزش عالی کشور و متولیان این مراکز در این رابطه که صاحبنظران و دغدغهمندان این عرصه از آنها به عنوان زمینههای گناه و خودآرایی یاد میکنند و موجب رکود علمی و ایجاد رقابتهای ناسالم و حرکات غیر اخلاقی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی میشود، موضوع استفتا از 11 مرجع تقلید شد که نتیجه این استفتائات به شرح زیر است:
حضرت آیتالله خامنهای: هر کس باید بر طبق مقررات به وظایف شرعی و قانونی خود، از جمله امر به معروف و نهی از منکر اقدام کند.
آیت الله بهجت (ره): واضح است که باید از اختلاط پیشگیری کنند.
حضرت آیت الله صافی گلپایگانی: واضح است که اختلاط مذکور حرام است و علاوه بر آن مفاسد و تبعات سوء بسیار بر آن مترتب است ومتأسفانه در اثر بی توجهیها روز به روز دامنه آن گستردهتر میشود. بهطور کلی ورود زن بدون رعایت موازین اسلامی در صحنه اجتماع و دوشادوش مردان در همه امور شرکتکردن، مفاسد بسیار دارد که مجال شرحش نیست و بلکه از کثرت وضوح نیاز به شرح ندارد، گذشته از اینکه به موازات آن، لطمههای فراوان به خانواده و تربیت اطفال و امور منزل وارد میشود. خداوند متعال جامعه مسلمانان را از فتنهها و مفاسدی که بیشترش در اثر غربگرایی و تقلید از کفار و اعمال و رفتار آنهاست حفظ فرماید و عفاف و حجاب و شخصیت ارزشمند اسلامی بانوان مسلمان را در حصن حصین ایمان و تعهد خودشان از هر گزند و خطری مصون بدارد و مردها را نیز اظهار غیرت، شجاعت و صراحت عطا فرماید و بر دانشجویان متعهد مسلمان است که مثل سایر مطالب که موکداً از اولیای دانشگاه میخواهند مراعات تعالیم و ظواهر اسلامی را بخواهند که هم دانشجویان در معرض محرمات قرار نگیرند و هم دانشگاه از یک جریانهای ضد ارزشی و مفاسد مصون بماند.
آیتالله مکارم شیرازی: در مواردی که امکان جداسازی هست باید این کار صورت پذیرد و در مواردی که این کار امکانپذیر نیست بر پسران و دختران لازم است که از خودآرایی و تحریک دیگران جدا بپرهیزند.
آیتالله نوری همدانی: مسئولان محترم مربوطه در این جهت عنایت و قوت بیشتری داشته باشند.
آیتالله سبحانی: در کشورهای اسلامی باید کوشش شود مراکز آموزشی از نظر دختر و پسر جدا باشند. وظیفه این است که از اختلاط در آموزشگاهها جلوگیری شود و دانشگاه دختران غیر از دانشگاه پسران باشد.
آیتالله مظاهری: اختلاط جایز نیست و گناه آن خیلی بزرگ است. در فرض مذکور باید اختلاط نباشد و بر مسئولان مربوطه واجب است اینگونه مفاسد را رفع کنند.
آیتالله سیستانی: امر مربوطه به خود فرد است اگر بیم افتادن به گناه نداشته باشد اشکال ندارد.
آیتالله علوی گرگانی: لازم است متولیان امر آموزش از اختلاط نامحرمان جلوگیری کنند و حتیالمقدور از اختلاط فضای دانشگاهها جلوگیری کنند. اینگونه اختلاطها مناسب شئونات مراکز اسلامی نیست و هیچگونه خدمتی به جامعه علمی نمیکند و لازم است مسئولان امر از اینگونه مسائل جلوگیری کنند.
آیتالله مدنی تبریزی: اختلاط دختر و پسر در مراکز آموزشی و غیره که منجر به گناه باشد جایز نیست.
آیتالله حکیم: اختلاط بین آنها در مراکز مزبور مکروه است و لکن چون غالباً موجب کثیری از محرمات میشود لازم اجتناب از آن است.
به هر رو در حال حاضر، تغییر شکل و پوستاندازی ارتباط آموزشی، پژوهشی، علمیو اجتماعی میان دختر و پسر در دانشگاهها از شکل یک مراوده سازنده و کمالسو به اختلاطی که طبق نظر کارشناسان اشکالاتی زیادی از جمله خارج کردن روند ازدواج از مسیر عادی بر آن مترتب است، با سرعت دامن میگسترد و از آن جهت نگرانکننده شده که اولاً نظام ارتباطی جاری در مجامع داخلی را دستخوش تحول کرده و از طرف دیگر سایهای است که تابلوی دین را در ایران اسلامیتعقیب میکند. چرا که بنیانگذار فقید انقلاب اسلامیدر این باره تصریح کردهاند که اگر دانشگاهها اصلاح شوند جامعه اصلاح میشود.
انتهای پیام